المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : ظاهرة قيام طلاب الجامعات بحرق ممتلكات الجامعة


عبدالمنعم الدابي
02-22-2006, 02:34 PM
الأخوة الكرام ،

لكم التحايا والود ،،

أصبح العنف سمة ملازمة لكل مشكلة تحدث في جامعاتنا ، حيث يقوم بعض الطلاب
بأعمال تخريب وتحطيم وحرق كل ما يقع في أيديهم ، فمثلاً في العام المنصرم
حرق طلاب الجامعة الاهلية ممتلكات الجامعة وأجهزتها المعملية من حواسيب وأجهزة
المعامل ، وبالمثل حدث ذلك في جامعة الجزيزة ، وحرقت مكتبة الجامعة بالحصاحصيا
وقبل أسبوع حدث نفس الشئ في جامعة جوبا ، وبالأمس القريب حاول الطلاب إحراق
مكتب اتحاد الطلاب بجامعة سنار. وقبل أكثر من سنتين كان الناس يشاهدون بعض الطلاب
وهم يقذفون بأجهزة الحاسب من أعلى المباني . والأدهي والأمر يحتك بعض الطلاب
باساتذتهم ويتحرشون بهم ويتطور الأمر بضربهم وحبسهم وحلق رؤوسهم ، وإهانتهم بصورة لا تليق
والرسالة التي يؤدونها . أين هؤلاء من قول الشاعر
قم للمعلم وأفه التبجيلا *** كاد المعلم أن يكون رسولا .

طبعاً كلكم تتفقوا معي أنه ليس من مبرر يستدعى القيام بتلك التصرفات الحمقاء
الامسئولة مهما كانت . فمتتلكات الجامعة هي ممتلكات عامة ، وفقدها والإضرار بها ضرر
للمصلحة العامة .

أخوتي ، أنا طرحت هذا الموضوع ، وآمل أن يتحفنا الأخوة بنقاش هادف وهادئ بعيداً عن
العصبية الحزبية .

ولكم جزيل الشكر ،،

ايهاب صالح سليمان
02-22-2006, 03:28 PM
التحية لك عمنا ابو احمد ... ومواضيعك المطروحة تؤكد الاتجاه الايجابي الذي استبشرنا خيرا في ااتجاه المنتدى نحوه الا وهو اتجاه مناقشة المواضيع الحساسة ومحاولة عرض الاوجه السالبة لمجتمع ملئ بالسلبيات مثل ما هو مكتظ بالايجابيات .... والحديث هنا عن مجتمع السودان لانه المعني بالامر ...

بالنسبة لمسالة العنف الجامعي (الطلابي) فقد عايشناها طلابا في الجامعة وذقنا منها الأمَرين وان كنت احاول ان ابعد اللوم عن الطلاب فمن يقومون بهذه العمليات لا اعتقد انهم اصحاب مبادئ ولا اصحاب قضايا اساسية مبنية على الفائدة والخير ....و في الغالب يتم تحريكهم من جهات لا تهتم الا بالمناصب والمنابر من حيث الانتخابات في الجامعات او الروابط الملحقة لها ... وقد عايشت من قبل احداث ادت الا تقفيل الجامعات اكثر من 7 اشهر وما الفائدة (صفر كبير) وتاخير في الدراسة وعطالة لبقية الطلاب ... اولا ما هو ذنب الطالب المسكين وولي امره ...لا تظنوا ان الخسارة تكون للجامعة لا بل هي للطالب الذي يدفع ما افسده زملاء(الغبرة) ..فالرسوم الدراسية والمصاريف الدراسية المدفوعة للجامعة كفيلة بترميم تخريب العام ونفس البند (الخسائر) يتم تحميله على (الرسوم) ويكونوا العمال شغالين طول العام ومين يدفع ... اباءنا واولياء امورنا .... ويكون السبب اناس لا علاقة لهم بالتعليم ولا الدراسة ولا يريدون ان يتخرج الانسان ويساعد في معيشة اهله .... هذا من جانب ومن الجانب الاخر الاهتمام بالطلاب من حيث انهم الفئة الشابة التي تحتاج الى من يدفعها تحميسا وعنفا في اي اتجاه ليصنع منها الشراسة والقوة المصطنعة والمدمرة في غالب الاحايين وتستغل الفترة هذه استغلالا بشعا يغير مسار الطالب من الحياة السوية السليمة الى اتجاه كله عنف وعدم احساس بالمسئولية وعدم احترام للغير (حتى اخوته واهله) فينشأ جيل ونوعية لا يصلح معها التفاهم ولا المودة ولا صلة الحسنى هذا النوع ( حماكم وحمانا الله ) .... ومن هنا يجب المناشدة للطالب الجامعي بضرورة المحافظة اولا على ثروة البلد وعلى اموال الجامعات العامة والتي ينتفع بها اخوته من بعده ... فهل من مناشد ؟ وهل من مجيب ؟

ايهاب

نادر الداني
02-22-2006, 03:51 PM
حقا الاخ عبد المنعم الموضوع الذي تطرقت اليه يهم جميع القطاعات الشبابية والطلابية بل يمس المجتمع باسره فعندما ينفلت عقد النظام في اي مؤسسة تربوية يتبادر الى اذهاننا ما يعرف بالوسيلة التعبيرية الجبانة والتي يتخذها الطلاب كبش فداء لتنفيس غضبهم بل ربما تفريغ ما في جوفهم من طاقة شبابية في تحطيم ممتلكات الدولة الثمينة من اجهزة كمبيوتر وسيارات ومكاتب وغيرها من الممتلكات وهو اسلوب اقل ما يمكن وصفه بانه اسلوب همجي لا يدل الا على جهلهم وسطحيتهم في تقبل الامر الواقع وان التعبير عن طريق استعمال الايدي والقوة ما هو الا وسيلة جبانة لتحقيق مآربهم واهدافهم والتي يمكن تحقيقها عن طريق وسائل اخرى اكثر عقلانية ودراية من هذه الوسائل الغير اخلاقية بل هي في رأيي انها وسيلة غير انسانية البتة.
وهو اسلوب كما اسلفت لا يتبعه الا جبان ضعيف ليست له القوة في ابدأ رأيه وبالتالي تنعدم عنده الفكرية الناضجة التي يمكن ان تحميه عند الحوجة لها فالى اي وقت سوف يظل الطالب يستعمل هذه الوسيلة في التعبير عن ارائه الى اي مدى ؟ لابد من رؤية ثاقبة اتجاه الامور وبعقلانية بعيدا عن التعصب الاعمى وبعيد عن انعدام الحيلة والغضب الطلابي لان هذه الاشياء المحطمة لها قيمة ومشتراة بقوت الشعب الذي يدفع من حر ماله كي يتعلم ابنائه ثم يأتي هؤلاء الطلاب ليحطموها بايديهم ..
يحطمون هذه الاشياء وهم لا يدرون انهم يحطمون مستقبل اجيال سوف تأتي لتتعلم بعدهم ..
ان الفكر الثاقب والعقل الراجح هما ما يميزان طالب الجامعة فهو طالب متزن يعرف كيف يناقش مشاكله بعيدا عن التعصب الاعمى وهو طالب تربى على ان الجامعة ما هي الا وسيلة للحياة الخارجية العملية والتي تشكل شخصية الانسان وتتبلور عندها مكانته في المجتمع .
وان الطالب المثالي هو ذلك الشخص الذي يستيطع ان يعود نفسه على المطالبة بحقوقه من دون ان يمس حقوق الآخرين فمابالك اذا مس حقوقه شخصيا لان هذه الممتلكات تعتبر حقوقه فجهاز الكمبيوتر المحطم هذا وتلك السيارة المحطمة وهذه المكتبة المحروقة هي اشياء لها علاقة مباشرة او غير مباشرة بالطالب فكيف به يقوم باحراقها او اتلافها وسط الناس علنا جهارا نهارا ولا يخجل من نفسه بل لا يستحي من الله سبحانه وتعالى !!
أليس من واجبنا ان نشجب وندين هذا التصرف ولقد تعلمنا والحمد لله في جامعات ولكننا والحمد لله لم نشارك قط في مثل هذا العمل الشائن وكنت دائما ما اناقش زملائي في الجامعة بان هذا العمل خارج عن نطاق الدين ناهيك ان يكون خارجا عن نطاق القانون ولا تقبله الدولة بل لا يقبله المجتمع كله ؟ واضرب لكم مثالا فلو جاءك احد الناس وارد ان يأخذ منك حقه واذا فرضنا ان له حقا لديك ثم لم تقم باعطائه هذا الحق فقام بحرق بيتك او تحطيم اثاث منزلك فهل هذا جائز شرعاً ؟ لقد اسملنا تماما بان له حق عندك وهناك عدة وسائل لرجوع هذا الحق الى صاحبه دون استعمال تلك الوسيلة الجبانة والتي يتضرر منها الاثنين معا ويكون من الخطأ بل من الشائن جدا التعبير عن رد الحقوق بهذا الوسائل التي لا يقبلها المجمتع او الفرد وإنما هناك وسائل اخرى متعددة تكفل لكل انسان ان يعبر عما يجيش بداخله وحتى ان لم يتم النظر في تلك المطالب او غيرها فان الله موجود يراقب ويرى كل صغيرة وكبيرة في وجه هذه الارض ومن غير المعقول ان ينتهج الطلاب هذا النهج في ادراك حقوقهم او مطالبهم مهما كانت في حجمها صغيرة او كبيرة او مهمة او ضرورية او عاجة ام آجلة فهذا الاسلوب مرفوض مرفوض مرفوض مرفوض مرفوض .....
ولي عودة اخرى
نادر الداني

Abdo Osman
02-22-2006, 05:00 PM
[align=justify:dc0b30da35]بسم الله بدأ ً
هولاء مجموعة من صعالقيل المستقبل ليس الا اخوتى
لانو مهما يحصل من خروقات اكاديمية او عدم مقدرة الجامعة لتلبية رغبات الطلاب او الحزبية المزيفة على مر تاريخ السودان كل هذا وذاك لا يعطى الطالب حق حرق ماهو اساس له كطالب او لمن ياتى من بعده خاصة انو السودان يمر بظروف فى غاية الخطوره كا لابد ان يكون السند الجامعى هو سند مصلحة السودان اينما وجدت فعلى العموم ان ظاهرة حرق مملكات الجامعة من جهة كانت فهى خطأ كبير بل كبير جداً ,, انا كنت لا احب مطلقا من زمن نحن بالجامعة مثل هذه الاخروقات وهى كانت ليس بما هو الان فعلى العموم انا بقول كل من يجرؤ لفعل هذا فهو تنعدم فيه روح الوطنية الخالصة واكيد لا يرضى ان يفعل هذا ببيته او اسرته لو اختلف ايما اختلاف معهم ولا رايك ايه اخى منعم ؟؟ وانا افتكر هذا لعدم وجود التربية الوطنية الحقيقية لدى الطلاب فلهذا لابد من وجود مادة تدرس فى المدارس الابتدائية والثانوية وبعداك الجامعة حيث تكون مادة اجبارية وحتمية لا يتخرج الطالب من مرحلة الى اخرى والا ان يتعداها اكاديميا وفعليلاً وبهذا سوف نتحصل على جيل فى المستقبل من دون سن الخامسة يحافظ على كرامة هذا الشعب الفقير وايضا ممتلكاته .. لانو مازاد على هذا العمر لا ينفع !!!
والله عندما اسمع او ارى شخص او مجموعة تفعل مثل هذا الفعل المشين الذى لايمت للرجولة ولا للطلاب ولا لتحقيق المطالب بشئ فقلبى يدمى بصورة كبيره فاتمنى ان يرى هؤلاء الصعاليق ماهو احسن لتحقيق مكاسبهم لانو هذا لايمت للعمل العام لا من بعيد ولا من قريب الا فى عقولهم المظلمة فقط .
اتمنى ان يمر علينا جيلاً صالحاً قوياً مترابطاً يحقق اهدافه ومطالباته بصورة حضارية لانو السودان دا هو لاحق البشير ولا ال المهدى ولا المرغنية ولا ال دارفور ولا جنوبيين فهلا تفهمنا هذا اخوتى

والله من وراء القصد

والسلام ختام[/align:dc0b30da35]

الصادق عبدالله ضرار
02-22-2006, 10:34 PM
للاسف هذه تصرفات غير حضاريه والمتضرر الاول هو الطالب نفسه لانه ربما لاتستطيع الجامعه ان توفر له نفس الامكانيات لذا يكون هو السبب فى تخلف الجامعه ثم ان المشاكل تحل بالحوار وعقلانيه وهذه تصرفات صبيانيه غير مسؤوله..هل سمعتم الا نادرا بان من فى الغرب اضرب وقام بتحطيم مكان عمله او دراسته...وطلاب كهؤلاء هل سيحلون مشاكلنا يوما ما...المحافظه على الممتلكات العامه من اهم اسباب تقدم الامم ونحن بالعكس ندمر الممتلكات العامه....

محمد محيسى
02-23-2006, 11:24 AM
يقوم الخيار الفاشى على تجنيد جمهور واسع غير منظم تحت شعارات تتبنى خطاب الطبقة الحاكمة
فى مرحلة تحللها، وتمده على استقامته بشعارات شعبوية عامة عاطفية (تستند لفكرة الهوية عادة)، وتكوين تشكيلات عنف تنطلق من الإيمان بهذه الهوية (بتفوق الجنس الآرى مثلا فى ألمانيا). وتنمو الحركات الفاشية بسرعة فى ظل استقطاب اجتماعى وسياسى حاد، تتولى حسمه بعنفها. ولعل هذا الخيار الفاشى للحركة الإسلامية يتضح بأكبر قدر فى جماعات العنف المسلح التى أباحت لنفسها مهاجمة الجامعات السودانية ولاسيما الاهلية ( وانا درست فى الاهلية )"، الخ، ولجأت إلى الطبقات الرثة لتجند منها كثيرين من حملة "السلاح الإسلامى". بينما الملاحظ أن هذا الشكل من العنف لم تمارسه الجماعة منذ إعادة بنائها، كما أن القدر الذى مارسته من العنف فى الجامعات فى السبعينيات كان أقل بشكل ملحوظ من الجماعات الاخرى ، ويتجه للزيادة لصالح عنف سياسى مؤسسى محوره تحقيق انتصار انتخابى مصحوب بتغلغل مستمر داخل الجامعات السودانية المختلفة لقلة وزنهم السياسى والاجتماعى فى كل الجامعات تقريبا ........